Profesores
España

El programa Comenius está orientado a la enseñanza infantil y escolar hasta el final de la educación secundaria. Los profesores de enseñanza no universitaria pueden, a través de este programa, visitar otros países para conocer otras experiencias educativas. Se trata de fomentar las relaciones transnacionales en el campo de la educación y el refuerzo de la dimensión europea de la educación cultural.

Características

Sus actividades están estructuradas en dos ámbitos: la movilidad y las asociaciones escolares. El programa Sócrates establecía que las becas Comenius 2.2 estaban orientadas a la formación continua para el personal de educación escolar. Ahora el programa Comenius amplía sus cometidos:

• Fomentará la formación continua la movilidad del alumnado de Educación Secundaria.

• Apoyará la para el personal de los centros escolares (sufragando la estancia en centros educativos o empresas para el personal docente y la participación en cursos de formación para el profesorado y demás educativo).

• Financiará las visitas preparatorias para asociaciones de centros educativos

• Becará a los docentes para realizar ayudantías Comenius

• Acogerá  ayudantes Comenius

El programa Sócrates otorgaba becas del proyecto Comenius 1 a las asociaciones de centros escolares, para la realización de proyectos escolares, proyectos lingüísticos y proyectos de desarrollo escolar. Ahora esas agrupaciones son conocidas como las Asociaciones Escolares Comenius. Además se crearán las Asociaciones Comenius REGIO.

Destinatarios

Orientadas para alumnos y profesores de centros no universitarios. También a asociaciones, ONG y organismos relacionadas con la educación además de centros de investigación.

Actividades que patrocina

Objetivos del programa

• Favorecer el desarrollo de experiencias que mejoren la calidad de la educación manteniendo altos grados de equidad, de manera que se garanticen la igualdad de oportunidades y la inclusión de todo el alumnado, especialmente, aquel en situación de desventaja social o con necesidades educativas especiales.

• Apoyar las actividades que contribuyan a la consecución de los objetivos de Educación y Formación 2010 y a la consecución de las competencias básicas.

• Fomentar las actividades que tengan por objeto reforzar la autonomía de los centros o las que a través de la evaluación contribuyan a mejorar la calidad de la educación.

• Favorecer actividades cuyo objeto sea la resolución de conflictos y la eliminación de la violencia escolar de los centros.

• Potenciar el aprendizaje de lenguas extranjeras entre el alumnado y el personal docente de todas las áreas y fomentar la realización de planes integrados de enseñanza de lenguas.

• Incrementar la calidad de la formación del profesorado y reforzando la dimensión europea y potenciar el concepto de ciudadanía europea entre el profesorado y el alumnado.

• Apoyar las mejoras en los enfoques pedagógicos y en la gestión escolar, favoreciendo la participación activa en la educación de toda la comunidad escolar, en especial, de las familias.

• Facilitar la valorización de resultados y productos realizados durante la fase II del Programa Sócrates.

• Favorecer actividades encaminadas a desarrollar en el alumnado actitudes respetuosas con el medio ambiente y la adquisición de hábitos saludables.